MustikaDewi, I. P. (2017). Meningkatkan Keterampilan Mendengarkan Fiksi Anak Menggunakan Media Audio Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Lima (Skripsi Skripsi, Universitas Tanjungpura). Paramitha, S.A., dan Wachidah, K. (2021). Pemahaman teks bacaan menggunakan teknik skimming untuk meningkatkan pemahaman isi teks naratif pada siswa sekolah dasar. Tanya 12 SMA; Matematika; STATISTIKA; Dalam suatu kelas terdapat siswa sebanyak 21 orang. Nilai rata-ratanya 6, jika siswa yang paling rendah nilainya tidak dikutsertakan, maka nilai rata-ratanya menjadi 6,2. Kelas(PTK), mengadaptasi model Kemmis dan Mc.Taggart. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 29 siswa kelas IV SDN Jampang 03. Hasil dari penelitian ini menunjukkan terdapat peningkatan pemahaman konsep siswa setelah diterapkannya media pembelajaran colored stick pada mata pelajaran matematika materi operasi hitung PadaSiswa/I Usia 10-12 Tahun di SD Negeri 101896 Kiri Hulu-I Tanjung Morawa. Tujuan Jumlah sampel kelas V 64 x 36 = 13 orang 180 2. Jumlah sampel kelas VI 70 x 36 = 14 orang 180 yang paling banyak berpengetahuan baik terdapat pada kelas VI yang umur nya 12 tahun yaitu sebanyak 14 orang (38,9%) dari jumlah sampel menyebabkanterjadinya degradasi moral siswa di kelas XI IPS, karena ketika di sekolahan mereka terbawah oleh pergaulannya, mulai dari penampilan, perilaku, dan lain sebagainnya (3) gadget/media sosial,.gadget/media sosial menjadi penyebab terakhir yang di peroleh oleh peneliti sebagai penyebab degradasi moral siswa di kelas XI IPS MA Hidayatul Hasilpenelitian menunjukkan t hitung = 6,492 > t tabel = 2,013, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam bimbingan orang tua terhadap tanggung jawab belajar siswa kelas V SD. Tanggung jawab belajar siswa dapat dijadikan sebagai salah satu tolak ukur untuk menilai keberhasilan suatu pendidikan di sekolah, dimana . PertanyaanDi dalam suatu kelas terdapat 36 orang siswa. Banyak siswa yang gemar olahraga dua kali banyak siswa yang gemar kesenian. Banyak siswa yang gemar olahraga dan kesenian ada 5 siswa. Jika terdapat 8 siswa yang tidak gemar olahraga maupun kesenian. Banyak siswa yang hanya gemar kesenian saja adalah ...Di dalam suatu kelas terdapat 36 orang siswa. Banyak siswa yang gemar olahraga dua kali banyak siswa yang gemar kesenian. Banyak siswa yang gemar olahraga dan kesenian ada 5 siswa. Jika terdapat 8 siswa yang tidak gemar olahraga maupun kesenian. Banyak siswa yang hanya gemar kesenian saja adalah ...9 siswa8 siswa7 siswa6 siswaPembahasanDiketahui Total siswa 36 Banyak yang gemar kesenian Banyak yang gemar olahraga Banyak yang gemar olahraga dan kesenian 5 Banyak yang tidak gemar olahraga dan kesenian 8 Maka, Jadi, banyak yang gemar kesenian saja adalah anak. Jawaban yang tepat adalah Total siswa 36 Banyak yang gemar kesenian Banyak yang gemar olahraga Banyak yang gemar olahraga dan kesenian 5 Banyak yang tidak gemar olahraga dan kesenian 8 Maka, Jadi, banyak yang gemar kesenian saja adalah anak. Jawaban yang tepat adalah D. Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS!3rb+Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal! Latihan Soal Online - Latihan Soal SD - Latihan Soal SMP - Latihan Soal SMA Kategori Semua Soal ★ SD Kelas 5 / Perbandingan dan Skala - Matematika SD Kelas 5 Semester 1Dalam suatu kelas terdapat 36 orang siswa, 15 diantaranya adalah laki – laki. Perbandingan banyak siswa laki – laki dan perempuan adalah ….a. 5 3b. 7 5c. 3 5d. 5 7Pilih jawaban kamu A B C D E Latihan Soal SD Kelas 1Latihan Soal SD Kelas 2Latihan Soal SD Kelas 3Latihan Soal SD Kelas 4Latihan Soal SD Kelas 5Latihan Soal SD Kelas 6Latihan Soal SMP Kelas 7Latihan Soal SMP Kelas 8Latihan Soal SMP Kelas 9Latihan Soal SMA Kelas 10Latihan Soal SMA Kelas 11Latihan Soal SMA Kelas 12Preview soal lainnya Ujian Semester 2 UAS / UKK Bahasa Indonesia SMA Kelas 11 › Lihat soalKesenian berikut yang tidak termasuk drama tradisional adalah…. a. opera b. ketoprak c. lenong d. ludruk e. wayang orang PAT IPS Semester 2 Genap SMP Kelas 7 › Lihat soalBerikut ini yang bukan faktor penyebab keberagaman di Indonesia adalah….A. Letak GeografisB. Perbedaan Kondisi AlamC. Indonesia sebagai Negara KepulauanD. Penjajahan Bangsa Eropa Materi Latihan Soal LainnyaKuis IPS Bab 2 SMP Kelas 9PAS IPS Semester 1 Ganjil SD Kelas 5Ulangan Tema 8 Subtema 1 SD Kelas 3Bahasa Indonesia Tema 6 Subtema 2 SD Kelas 4IPS Tema 7 SD Kelas 4Kuis PPKn SD Kelas 4Penginderaan Jauh - Geografi SMA Kelas 12PAT Penjas PJOK SD Kelas 4Ulangan PPKn Bab 6 SMA Kelas 11Bulu Tangkis - Penjaskes SMP Kelas 7Cara Menggunakan Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia. Tentang Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia. Jawablah Soal-Soal di Bawah ini dengan Tepat dan Benar! "Selamat Mencoba dan Semoga Sukses" 1. Dari sekelompok anak terdapat 15 anak gemar bulu tangkis, 20 anak gemar tenis meja, dan 12 anak gemar keduanya. Jumlah anak dalam kelompok tersebut adalah… 17 orang 23 orang 35 orang 47 orang Jawaban anda 2. Dalam suatu kelas terdapat 47 siswa, setelah dicatat terdapat 38 anak senang berolahraga, 36 anak senang membaca, dan 5 orang anak tidak senang berolahraga maupun membaca. Banyak anak yang senang berolahraga dan senang membaca adalah... 28 anak 32 anak 36 anak 38 anak Jawaban anda 3. Suatu fungsi f yang dirumuskan dengan fx = ax + b diketahui bahwa f1 = 3 dan f–3 = 11. Nilai a dan b berturut-turut adalah... 4 dan -1 -2 dan 1 4 dan 7 -2 dan 5 Jawaban anda 4. Dikelas 9A terdapat 36 orang siswa, setelah didata terdapat 7 orang gemar IPA, 9 orang gemar matematika, dan 5 orang siswa gemar keduanya. Banyak siswa yang tidak gemar keduanya adalah .... 22 23 24 25 Jawaban anda 5. Warga kelurahan Damai mengadakan kerja bakti, 90 orang membawa cangkul, dan 48 orang membawa cangkul dan sapu lidi. Jika banyak warga yang hanya membawa sapu lidi adalah... 30 Orang 42 orang 72 Orang 78 Orang Jawaban anda 6. Perhimpunan pengrajin beranggota 73 orang, 42 orang memproduksi anyaman rotan dan 37 orang memproduksi anyaman rotan dan anyaman bambu. Banyak orang yang hanya memproduksi anyaman bambu adalah... 31 orang 36 orang 42 orang 68 orang Jawaban anda 7. Ada 40 peserta yang ikut lomba. Lomba baca puisi diikuti oleh 23 orang, lomba baca puisi dan menulis cerpen diikuti 12 orang. Banyak peserta yang mnegikuti lomba menulis cerpen adalah... 12 orang 28 orang 29 orang 35 orang Jawaban anda 8. Jika f2x + 1 = x − 12x + 13, maka nilai dari f31 adalah... 78 84 88 96 Jawaban anda 9. Siswi-siswi salah satu SMP Negeri di Jakarta mengikuti lomba memasak, dan menjahit. Yang mengikuti lomba berjumlah 30 orang. Setelah selesai dikelompokkan, 18 orang gemar memasak, 17 orang gemar menjahit dan 12 orang gemar memasak dan berapa siswi yang tidak gemar dua-duanya. 8 10 9 7 Jawaban anda 10. Diberikan P = {1,2,3,9,12,13}. Himpunan kelipatan 3 yang terdapat di P adalah... {3,9} {3,9,12} {9} {3,6,9,12} Jawaban anda Mahasiswa/Alumni Universitas Jember26 April 2022 2335Halo Marina, kakak bantu jawab ya Jawaban dari pertanyaan di atas adalah A. Perhatikan konsep berikut, nS = nA + nB - nA ∩ B + nA ∪ B^c Keterangan nS banyaknya anggota himpunan semesta nA banyaknya anggota himpunan A nB banyaknya anggota himpunan B nA ∩ B banyaknya anggota himpunan A irisan himpunan B nA ∪ B^c banyaknya anggota komplemen himpunan A gabungan himpunan B Misalkan A banyaknya siswa yang suka Matematika B banyaknya siswa yang suka Bahasa Indonesia Diketahui nS = 36 nA = 18 nB = 20 nA ∩ B = 4 Banyaknya siswa yang tidak gemar keduanya yaitu nS = nA + nB - nA ∩ B + nA ∪ B^c 36 = 18 + 20 - 4 + nA ∪ B^c 36 = 34 + nA ∪ B^c nA ∪ B^c = 36 - 34 nA ∪ B^c = 2 Dengan demikian banyaknya siswa yang tidak gemar keduanya adalah 2 orang. Oleh karena itu, jawabannya adalah A. Semoga membantu ya, semangat belajar Ajar hitung kini hadir di youtube, jadi kalian juga bisa pelajari materi ini di chanel ajar hitung lho... yuk klik link video di bawah ini 1. Modus dari data pada tabel berikut adalah ...a. 20,5 + ¾ .5b. 20,5 + 3/25 .5c. 20,5 + 3/7 .5d. 20,5 - ¾ .5e. 20,5 - 3/7 .5PembahasanRumus modus untuk data kelompok adalahDengantb = tepi bawahd1 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sebelumnyad2 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sesudahnyac = panjang kelasPada soal diketahui dataSehingga nilai modus dapat kita cari Mo = 20,5 + 3/ C 2. Modus dari data pada tabel distribusi frekuensi berikut adalah ...a. 34,50b. 35,50c. 35,75d. 36,25e. 36,50PembahasanRumus modus untuk data kelompok adalahDengantb = tepi bawahd1 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sebelumnyad2 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sesudahnyac = panjang kelasPada soal diketahui dataSehingga nilai modus dapat kita cari Mo = 29,5 + 6/ Mo = 29,5 + 6 Mo = 35,5Jawaban B 3. Simpangan baku dari data 2, 3, 4, 5, 6 adalah ...a. √15b. √10c. √5d. √3e. √2PembahasanRumus untuk mencari simpangan baku adalahDenganS = simpangan bakuxi = datax ̅ = rata-rata datan= banyak dataSebelumnya kita cari dulu rata-ratanyax ̅ = 2+3+4+5+6/5 = 20/5 = 4Simpangan bakunya S = = √2Jawaban E 4. Frekuensi histogram di bawah ini menunjukkan nilai tes matematika sekelompok siswa SMA kelas XII-IPS. Rata-rata nilai raport tersebut adalah ... PembahasanKita ubah data dalam histogram di atas dalam bentuk tabel Rumus rata-rata dengan data kelompok adalahJawaban D 5. Dalam suatu kelas terdapat siswa sebanyak 21 orang. Nilai rata-ratanya 6, jika siswa yang paling rendah nilainya tidak dikutsertakan, maka nilai rata-ratanya menjadi 6,2. Nilai yang terendah tersebut adalah ...a. 0b. 1c. 2d. 3e. 4PembahasanNilai rata-rata 21 orang = 21 x 6 = 126Nilai rata-rata 20 orang = 20 x 6,2 = 124Nilai anak yang terendah = 126 – 124 = 2Jawaban C 6. Simpangan baku dari data 7, 7, 6 , 11, 7, 5, 6, 7 adalah...a. ½ √11b. ½ √13c. ½ √15d. ½ √17e. ½ √19PembahasanRumus untuk mencari simpangan baku adalahDenganS = simpangan bakuxi = datax ̅ = rata-rata datan= banyak dataSebelumnya kita cari dulu rata-ratanyaSimpangan bakunya S = Jawaban A 7. Diagram lingkaran di bawah ini menunjukkan hobi dari siswa kelas XII IPS SMA. Jika diketahui 60 siswa hobi menonton. Banyak siswa yang hobinya membaca adalah ... a. 60 siswab. 120 siswac. 180 siswad. 200 siswae. 220 siswaPembahasanSiswa yang hobi membaca = 3600 – 700 + 1100 + 300 + 900 = 600Banyak siswa yang hobi membaca = 60/30 x 60 = 120 siswaJawaban B 8. Nilai rata-rata dari tabel di bawah ini adalah ...a. 61b. 62c. 63d. 64e. 65PembahasanRumus rata-rata dengan data kelompok adalahMakaSehingga rata-ratanyax ̅ = 2600/40x ̅ = 65Jawaban E 9. Rata-rata sekelompok bilangan adalah 40. Ada bilangan yang sebenarnya 60, tetapi terbaca 30. Setelah dihitung kembali ternyata rata-rata yang benar adalah 41. Banyak bilangan dalam kelompok itu adalah ...a. 20b. 25c. 30d. 42e. 45PembahasanBanyak bilangan = nJumlah total bilangan = 40 x n = 40nSelisih kesalahan baca = 60 – 30 = 30Jumlah nilai yang sebenarnya = 40n + 30Rata-rata yang sebenarnya = 40n+30/n41 = 40n+30/n41n = 40n + 30n = 30jadi, banyaknya bilangan ada C 10. Banyak siswa kelas A adalah 30. Kelas B adalah 20 siswa. Nilai rata-rata ujian matematika kelas A lebih 10 dari kelas B. Jika rata-rata nilai ujian matematika gabungan dari kelas A dan kelas B adalah 66, maka rata-rata nilai ujian matematika kelas B adalah ...a. 58b. 60c. 62d. 64e. 66PembahasanBanyak siswa kelas A = nA = 30Banyak siswa kelas B = nB = 20Rata-rata kelas A = xA = 10 + xBRata-rata kelas B = xBXgab = 66 3300 = 30xB + 300 + 20xB 3000 = 50xB xB = 60 Jadi, rata-rata kelas B adalah 60Jawaban B 11. Umur rata-rata dari suatu kelompok yang terdiri dari guru dan dosen adalah 42 tahun. Jika umur rata-rata para guru 39 tahun dan umur rata-rata para dosen 47 tahun, maka perbandingan banyaknya guru dan banyaknya dosen adalah ...a. 5 3b. 5 4c. 3 4d. 3 5e. 3 7PembahasanBanyak guru = xBanyak dosen = yJumlah umur guru = 39xJumlah umur dosen = 47xRata-rata gabungan = 42Jumlah umur gabungan = 42 x + yMakaJumlah umur guru + dosen = jumlah umur gabungan39x + 47x = 42x + y39x + 47x = 42x + 42y5y = 3xx/y = 5/3jadi, perbandingan guru dosen = 5 3Jawaban A 12. Dua kelompok anak masing-masing terdiri dari 4 anak, mempunyai rata-rata berat badan 30 kg dan 33 kg. Kalau seorang anak dari masing-masing kelompok ditukarkan maka ternyata rata-rata berat badan menjadi sama sama. Selisih berat badan yang ditukarkan adalah ...a. 1 1/2b. 2c. 4d. 6e. 8PembahasanJumlah anak kelompok 1 = xJumlah anak kelompok 2 = yn1 = n2 = 4Rata-rata kelompok 1 = x1 = 30Jumlah berat badan kelompok 1 = 30 x 4 = 120Rata-rata kelompok 2 = x2 = 33Jumlah berat badan kelompok 2 = 33 x 4 = 132Rata-rata setelah ada pertukaran = 120 – x + y = 120 – y + x 2y – 2x = 132 – 120 2y – 2x = 12 y – x = 6 Jadi, selisih berat badan yang ditukar adalah 6 D 13. Sumbangan rata-rata dari 25 keluarga adalah Jika besar sumbangan seorang warga bernama Noyo’ digabungkan dengan kelompok tersebut maka sumbangan rata-rata dari 26 keluarga sekarang menjadi ini berarti bahwa sumbangan Noyo’ sebesar ...a. sumbangan 25 keluarga = 25 x = sumbangan 26 keluarga = 26 x = sumbangan Noyo = - = D 14. Dalam suatu ujian, perbandingan jumlah siswa pria dan wanita adalah 6 5. Diketahui 3 peserta pria dan 1 peserta wanita tidak lulus. Jika perbandingan jumlah peserta pria dan wanita yang lulus ujian adalah 9 8 maka jumlah peserta yang lulus adalah ...a. 26b. 30c. 51d. 54e. 55PembahasanBanyak peserta pria = xBanyak peserta wanita = yPria wanita = 6 5x/y = 6/55x = 6yy = 5x/6 .... i3 pria dan 1 wanita tidak lulus, maka yang lulus = Pria = x – 3Wanita = y – 1Pria lulus wanita lulus = 9 88x – 24 = 9y – 98x – 9y = 15 ... iiSubtitusikan i dalam ii8x – 9y = 158x – = 158x – 15x/2 = 15 kali 216x – 15x = 30x = 30y = 5x/6 = = 25Jadi, banyak peserta yang lulus adalah = x – 3 + y – 1 = 30 – 3 + 25 – 1 = 27 + 24 = 51Jawaban C 15. Dari nilai ulangan 12 siswa, diketahui nilai terkecil 20 dan nilai terbesar 80, nilai rata-rata ulangan siswa tersebut tidak mungkin sama dengan ...a. 22b. 25c. 36d. 38e. 32Pembahasan- Jika 11 orang mendapat nilai 20 dan 1 orang mendapat nilai 80, maka rata-ratanya 11x20+1x80/12=220+80/12=300/12=25 - Jika 1 siswa mendapat nilai 20 dan 11 siswa mendapar nilai 80, maka rata-ratanya 1x20+11x80/12=20+880/12=900/12=75 Sehingga batas rata-ratanya adalah 25 ≤ x ≤ 75Maka, rata-rata yang tidak mungkin adalah 22Jawaban A 16. Suatu data dengan rata-rata 16 dan jangkauan 6. Jika setiap nilai dalam data dikalikan p kemudian dikurangi q didapat data baru dengan rata-rata 20 dan jangkauan 9. Nilai dari 2p + q = ...a. 3b. 4c. 7d. 8e. 9PembahasanMisal datanya x1, x2, x3, ..., xnRata-ratanya = Jangkauan = xn – x1 = 6Jika setiap data dikali p lalu dikurangi qRata-ratanya = = 16p – q = 20 ... iJangkauan = - q – - q = 9 = xn – x1p = 9 = 6p = 9 = p = 9/6 ...iiSubtitusikan ii dalam i – q = 2024 – q = 20q = 4jadi, nilai 2p + q = + 4 = 3 + 4 = 7Jawaban C 17. Diagram berikut menunjukkan persentase kelulusan siswa tiga sekolah selama empat berikut yang benar berdasarkan diagram di atas adalah ...a. Rata-rata persentase kelulusan sekolah golongan C terbaikb. Persentase kelulusan sekolah C selalu berada diposisi keduac. Persentase kelulusan sekolah C selalu lebih baik dari sekolah Ad. Persentase kelulusan sekolah B selalu lebih baik dari sekolah Ce. Persentase kelulusan sekolah C selalu lebih baik dari pada tahun mari kita cari rata-rata masing-masing sekolah- Rata-rata sekolah A = 57 + 65 + 83 + 77 4 = 70,5- Rata-rata sekolah B = 90 + 90 + 95 + 95 4 = 92,5- Rata-rata sekolah C = 69 + 78 + 79 + 100 4 = 81,6Selanjutnya kita bahas masing-masing opsiOpsi A salah, karena rata-rata terbaik adalah sekolah BOpsi B salah, karena pada tahun ke-4 persentase sekolah C adalah yang pertamaOpsi C salahOpsi D salah, karena pada tahun ke-4 B di bawah COpsi E benarJawaban E 18. Dari 3 bilangan yang terkecil adalah 19 dan yang terbesar 75. Rata-rata hitung ketiga bilangan tersebut tidak mungkin sama dengan ...a. 49b. 52c. 53d. 56e. 59PembahasanBilangan yang dimaksud 19, a, 75- Rata-rata terkecil misalkan ketika a = 19 19 + 19 + 75 3 = 37,67- Rata-rata terbesar misalkan ketika a = 75 19 + 75 + 75 3 = 56,33Jadi batas nilai rata-ratanya adalah 37,67 ≤ x ≤ 56,33Maka, rata-ratanya tidak mungkin 59Jawaban E 19. Nilai rata-rata ulangan matematika dari kedua kelas adalah 5,38. Jika nilai rata-rata kelas pertama yang terdiri dari 38 siswa adalah 5,8 dan kelas kedua terdiri dari 42 siswa maka nilai rata-rata kelas kedua adalah ...a. 5b. 5,12c. 5,18d. 5,21e. 5,26PembahasanRata-rata gabungan = xgab = 5,38Rata-rata kelas pertama = xA = 5,8Jumlah siswa A = nA = 38Jumlah siswa B = nB = 42Rata-rata gabungan dicari dengan rumus 5,38 . 80 = 220,4 + 42xB 430,4 = 220,4 + 42xB 430,4 - 220,4 = 42xB 210 = 42xB xB = 210/42 xB = 5Jadi, rata-rata kelas kedua adalah 5Jawaban A 20. Nilai rata-rata ulangan matematika dari 40 siswa SMA adalah 70. Jika seorang siswa yang nilainya 100 dan 3 orang siswa yang nilainya masing-masing 30 tidak dimasukkan dalam perhitungan maka nilai rata-ratanya menjadi ... a. 70,5b. 72,5c. 74,5d. 75,5e. 76,5PembahasanTotal nilai seluruh siswa = 40 x 70 = nilai 36 siswa yang baru = – 100 + = – 190 = rata-rata yang baru adalah = = 72,5Jawaban B 21. Tahun yang lalu gaji perbulan 5 orang karyawan dalam ribuan rupiah sebagai berikut 480, 360, 650, 700, 260. Tahun ini gaji mereka naik 15% bagi yang sebelumnya bergaji kurang dari dan 10% bagi yang sebelumnya bergaji lebih dari Rata-rata besarnya kenaikan gaji mereka per bulan adalah ...a. gaji 15% untuk yang berpenghasilan x 10/100 = x 10/100 = besarnya kenaikan gaji adalah Jawaban A 22. Suatu data mempunyai rata-rata 35 dan jangkauan 7. Jika setiap nilai dalam data dikali p kemudian dikurangi q didapat data baru dengan rata-rata 42 dan jangkauan 9. Nilai 7p – q = ...a. 3b. 4c. 5d. 6e. 7PembahasanMisal datanya x1, x2, x3, ..., xnRata-ratanya Jangkauan = xn – x1 = 7Jika setiap data dikali p lalu dikurangi qRata-ratanya = = 35p – q = 42 ... iJangkauan = - q – - q = 9 = xn – x1p = 9 = 7p = 9 = p = 9/7 ...iiSubtitusikan ii dalam i – q = 4245 – q = 42q = 3jadi, nilai 7p - q = - 3 = 9 - 3 = 6Jawaban D 23. Diketahui data-data x1, x2, x3, ...., x10. Jika setiap nilai ditambah 10, maka...1 Rata-rata akan bertambah 102 Jangkauan bertambah 103 Median bertambah 104 Simpangan kuartil bertambah 10Pembahasan- Rata-rata - Jangkauan R = x10 – x1- Median - Simpangan Kuartil Qd = ½ Q3 – Q1 = ½ x8 – x3Jumlah nilai tiap data ditambah 10, maka- Rata-rata - Jangkauan R = x10 + 10 – x1 + 10 = x10 – x1- Median - Simpangan Kuartil Qd = ½ Q3 – Q1 = ½ x8+10 – x3+10 = ½ x8 – x3 = QdMari kita bahas satu persatu opsinyaOpsi 1 benar, rata-ratanya bertambah 10Opsi 2 salah, jangkauannya tetapOpsi 3 benar, mediannya bertambah 10Opsi 2 salah, simpangan kuartilnya tetapJadi, pilihan 1 dan 3 yang benar 24. Sekumpulan data mempunyai rata-rata 12 dan jangkauan 6. Jika setiap data dikurangi dengan a kemudian hasilnya dibagi dengan b ternyata menghasilkan data baru dengan rata-rata 2 dan jangkauan 3, maka nilai a dan b adalah ...a. 8 dan 2b. 10 dan 2c. 4 dan 4d. 6 dan 4e. 8 dan 4PembahasanMisal datanya x1, x2, x3, ..., xnRata-ratanya Jangkauan = xn – x1 = 6Jika setiap data dikurangi a lalu dibagi b Subtitusikan ii dalam i12-a/b = 2 12-a/2 = 212-a=4a = 8 jadi, nilai a dan b adalah 8 dan 2Jawaban A 25. Data berikut adalah data tinggi badan sekelompok siswaJika median data di atas adalah 163,5 cm maka nilai k adalah ...a. 20b. 22c. 40d. 46e. 48PembahasanPerlu diketahui, bahwa rumus untuk mencari median Me adalahDenganMe = mediantb = tepi bawah kelas yang memuat mediann = banyak dataf = frekuensi kumulatif sebelum kelas medianf = frekuensi kelas medianc = panjang kelasPerhatikan tabel frekuensi kumulatif berikut ini data berdasakan soal di atasMaka, mediannya 6k = 40 + 5k k = 40Jawaban C

dalam suatu kelas terdapat 36 orang siswa